生物科学
日期： 2021/01/25 作者： 浏览量：
生物科学专业
1.培养目标：本专业立足山东，面向全国，培养中学生物学教育领域具有高度社会责任感和使命感、良好师德修养和心理素质，具有坚定的理想信念、浓厚的教育情怀、良好的科学素养、较强的科学思维能力、宽广的国际化视野、扎实的生物科学专业基础、深厚的教育理论基础、突出的教学实践能力、一定的创新意识，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。学生毕业5年左右能够胜任中学生物学教学、研究和教育管理等工作，成为具备卓越教师潜质的生物学骨干教师。
2.核心课程：高等数学、高等物理、无机及分析化学、有机化学、生物化学、植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、人体解剖生理学、植物生理学、生态学、中学生物学教学论、教育心理学、教育原理、课程与教学论、教师职业道德与专业发展、班级管理实务、现代教育技术、教育实习、野外实习、教育研习、教育见习、教学技能训练、毕业论文等。
3.专业特色：生物科学专业是555000Jc线路检测中心建校之初最早建立的专业之一，是在原齐鲁大学生物系生物学专业的基础上发展起来的，于1950年开始招生，1987年被确立为山东省重点专业，1998年被确立为山东省改革试点专业，2006年被评为首批国家一类特色专业及省级品牌专业。2013年入选山东省名校建设工程专业，2016年入选首批山东省“一流学科”，2019年入选国家一流专业建设行列，2021年通过普通高等学校师范类专业认证（二级）。
4.就业前景：毕业生能够紧跟中学生物学课程改革的步伐，成为具备正确生命观、科学观和价值观的中学生物学教师；具备扎实的生物科学理论基础与实践能力，能够综合运用这些知识以及其他相关学科知识，熟练驾驭中学生物学教学，对生物科学科技前沿和学科发展动态具有敏感性和理解力。
